首页|互联网背景下《秘书学概论》课程"翻转课堂"教学模式初探

互联网背景下《秘书学概论》课程"翻转课堂"教学模式初探

扫码查看
任何一种教学手段都必须针对特定的教学内容和教学对象,采用合理的教学模式和教学方法,并与其他教学手段相互配合,才能取得良好的教学效果。为了突破传统教学模式的弊端,在网络信息化的今天,文秘专业的学生在学习秘书学概论这门课程之时可以尝试采用"翻转课堂"的教学模式,这种教学模式将课堂教学变为课下自学,课下讨论变为课堂讨论,实现了传统教学模式无法达到的教学效果。

程娟

展开 >

安徽工业经济职业技术学院,安徽 合肥 230051

网络时代 翻转课堂 秘书学概论 教学模式

省级质量工程项目院级质量工程项目:院级质量工程项目:校企合作实践教育基地以职业素养为导向的高职文秘专业人才教育教学研究-教学研究项目(重点)

2018sjjd0112017YCKS062017YXQJD022018YJJY02

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(2)
  • 2