国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
思政课教学与高职生核心素养的培育
思政课教学与高职生核心素养的培育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高职院校中开展思政课教学可以帮助学生获得正确价值导向与价值观念,并利用思政手段丰富学生日常学习活动,通过对学生进行思想观念层次的教育对学生核心素养进行培养,最后达到提高学生综合素质的目的.对于高职院校而言,对学生进行教育的目的是帮助学生获得相关知识技能,并为以后职业发展奠定基础.因此,必须利用思政课程培育学生核心素养保证学生素质可以满足社会对人才的需求.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
申素花、郭松龄
展开 >
作者单位:
安阳职业技术学院,河南 安阳 55000
关键词:
思政课教学
高职生
核心素养
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(4)
被引量
1
参考文献量
3