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高校小学期制改革的必要性与对策

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小学期制起源于美国,最初是为了适应战时的需要进行的学期制改革,20世纪90年代左右传入我国并得到发展.小学期制使高校具有更加多元的课程体系,不仅课程设置灵活、内容多样,还有利于教师个人的提升发展.目前高校在实行小学期制时还存在着课程安排不合理、教学资源分配不协调、宣传力度不够等问题,在改革中应该制定详细的计划、增加高校间资源共享、转变师生观念、建立小学期制评价机制.

孙烨薇

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天津师范大学 教育学部,天津 300387

小学期制 优势 现状 对策

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(4)
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