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基于网络微课环境下的中职计算机Photoshop教学研究

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网络微课资源共享机制形成,给课堂增添了趣味性。网络的最大优势便是资源共享,因为处在网络环境下,教学内容不再像以前那样单一,网络中的很多内容都可以选用为教学素材,应用在教学中。并且资源共享后,机械式课堂教学不复存在,整个课堂气氛被充分调动起来,教学质量和教学效率也会得到全面提升。本文从实际角度出发,对基于网络微课环境下的中职计算机Photoshop教学方案进行详细分析和阐述

马静

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河南省邓州市职业技术学校,河南 南阳 474150

网络 微课 中职计算机 PS 教学 分析

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(5)
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