闽南非物质文化遗产在小学校园文化中的应用与实践

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中文摘要：近几年，非物质文化遗产的保护逐渐走入人们的视野。虽然引起了人们关注的热潮，但是对于非遗的保护与传承并没有什么实际的作用。闽南地区非物质文化遗产的资源非常丰富，也因此给它的保护与传承带来了困难。为解决这个问题，国家在近几年出台不少相关的法律法规，以此号召对非遗保护的重视。本文将通过定群法、比较研究法、观察法等多种方式研究非物质文化遗产走进小学校园的具体应用与研究。

作者：

王一萍

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作者单位：

漳州康桥学校,福建漳州 363000

关键词：

非物质文化遗产校本课程实践传承艺人

基金：

2018年度漳州市基础教育课程教学研究立项课题

项目编号：

2018ZPKTY18117号

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(5)

被引量1
参考文献量2