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初中物理实验中创造性思维培养的实施策略
初中物理实验中创造性思维培养的实施策略
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中文摘要：
物理实验作为初中物理教学中的重要部分，加强实验是物理教育本质的需求，教师要努力建立新型师生关系，营造良好创新氛围、变验证实验为探究实验，激发问题意识，活跃思维、通过分组实验培养学生的观察能力和实践能力、增强演示实验创新成份，培养学生创新意识、充分发挥物理课外小实验的作用，培养学生思维独创性、利用物理史实或科学家的故事来培养生创新情感。
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作者：
张影
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作者单位：
鞍山市千山区教师进修学校,辽宁 鞍山 114000
关键词：
初中
物理实验教学
创造性思维
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(5)
参考文献量
2
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