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基于超星学习通平台的程序设计类课程考核评价模式改革与实践

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  • 万方数据
互联网+背景 下，涌现出很多教育新资源、新形态、新模式。本文分析了程序设计类课程考核评价模式存在的问题，提出通过引入超星学习通平台，对课程教学和考核评价模式进行改革的方案，增加了学生在课前、课中和课后的互动性和参与性，实现了教学由教师"怎么教"到学生"如何学"的转变，提升课程教学质量，符合工程教育认证的要求，具有较好的借鉴意义。

方伟鉴

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重庆三峡学院,重庆 404199

程序设计 学习通平台 考核评价改革

重庆三峡学院教学改革研究课题资助项目

JGQN1804

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.(7)
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