让语法课"动"起来

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中文摘要：小学英语语法教学一直是一个难点。在实际操作时常常出现这样那样的问题，要么过分重视语法与词汇知识的讲解与传授，显得简单粗暴，学生难以接受冰冷的规则，对课堂失去兴趣;要么强调实际语言运用能力的培养，却又忽略了语法教学在英语学习中的作用。语法能力是交际能力的组成部分之一，是实现交际目的的手段，是为培养儿童运用英语能力服务的。本文结合教学案例，探讨怎样让枯燥无趣的语法课，在课堂上活起来、动起来。

作者：

王敏

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作者单位：

重庆市沙坪坝区高滩岩小学,重庆 400030

关键词：

小学英语语法教学课堂教学

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1