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培养高中学生体育品德核心素养的策略探析

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体育品德是《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》中提出的学科核心素养之一,培养良好的体育品德是全面达成体育与健康课程目标的需要,也是落实立德树人根本任务的体现.体育教师要准确把握体育品德的内涵,从科学制定教学目标、合理选择教学内容和完善课堂教学过程等环节着手提高高中学生体育品德核心素养水平.

何宁

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无锡城市职业技术学院体育部,江苏 无锡 214000

学科核心素养 体育品德 体育教学 教学设计 教学方法

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(7)
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