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引导学生相互肯定
引导学生相互肯定
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万方数据
中文摘要：
提出学生之间相互肯定的重要性以及怎么样让学生互相肯定、互相欣赏的六种具体的操作方法。
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作者：
朱晓斌
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作者单位：
浙江省诸暨市店口镇湄池初中,浙江 诸暨 311814
关键词：
引导
互相肯定
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
万方数据
