国外职业继续教育对我国职业继续教育发展的启示

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中文摘要：为实现全民终身教育，各国对职业继续教育的重视程度越来越高。虽然不同国家的立法主体和管理部门职能不完全相同，但都从接受职业继续教育的对象，开展职业继续教育的机构和认证职业继续教育的指标等方面来进行对职业继续教育的规划和评估，以促进职业继续教育工作有条不紊的开展。本文从对国外职业继续教育开展情况的分析得到启发，为我国的职业继续教育工作提出建议，提高职业继续教育质量，以适应国家新时代的职业需求，更好地服务社会。

作者：

许琼

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作者单位：

北京信息职业技术学院数字艺术系,北京 100015

关键词：

国外职业继续教育管理主体职业继续教育模式评价

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1