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新媒体环境下大学生思想政治教育的阶段性研究

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大学生在校四年期间的不同年级会表现出不同的思想和行为特征,思想政治教育的侧重也应与时俱进,特别是当前新媒体越发紧密联系大学生学习生活新环境下,研究如何利用新媒体有效提升新媒体环境下大学生阶段性思想政治教育的水平,正是本文的研究目的所在。

王永利

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天津农学院动物科学与动物医学学院,天津 300384

大学生 新媒体 思想政治教育 阶段性

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(8)
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