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非计算机专业C语言程序设计课程教学方法探究
非计算机专业C语言程序设计课程教学方法探究
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万方数据
中文摘要：
以安徽工业经济职业技术学院C语言程序设计为例，结合二级学院机械与汽车工程学院各非计算机专业的培养方案，对课程的教学大纲、教学模式、教学内容、考核方式等进行探究。
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作者：
宋志飞
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作者单位：
安徽工业经济职业技术学院,安徽 合肥 230051
关键词：
C语言
教学模式
教学改革
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
4
万方数据
