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学生管理视角下大学生学习心理现状及对策分析

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本文在学生管理的视角下,分别从学习目的 、成就愿望、学习态度三方面阐述大学生学习心理的现状,对大学生学习心理存在的问题进行分析,并针对性地提出应对策略,进而提升大学生学习的效率。

王奕

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漯河职业技术学院,河南 漯河 462000

学生管理 学习心理现状 对策

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(8)
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