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浅析"云助教"在高校"云教学"中的角色定位
浅析"云助教"在高校"云教学"中的角色定位
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万方数据
中文摘要:
为落实学校"以学生职业发展为目标,综合能力提升为主线,知识学习为载体"的人才培养指导思想,西南财经大学天府学院按课程进行划分,组成由课程负责人任组长、学生为主体、教师为主导、行政教辅人员(具有硕士及以上学位或中级及以上职称)为助教的"云教学"教学组织,形成学习共同体,开展"云教学"的计划、组织、督查与考核等工作.从根本上明确了助教在"云教学"活动中的角色定位和功能定位.
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作者:
郑望、邵莉
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作者单位:
西南财经大学天府学院,四川 绵阳 621000
关键词:
云教学
助教
主体
功能
教学评价
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(9)
参考文献量
2