全身反应法在汉语动词教学中的应用研究

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中文摘要：TPR(Total Physical Response)教学法——全身反应法是第二语言教学的一个重要的教学方法。在学习中，TPR教学法是第二语言学非常受欢迎的教学法之一，能有效地提高学生的听力，在听力理解的基础上，培养语言表达能力。在泰国教汉语课老师运用全身反应法不多。笔者以泰国农科学校中学汉语课堂为例，应用TPR教授汉语动词，这一方法能够有效地吸引学生的注意力并提高教学质量，让课堂的氛围轻松有趣，学生学习效率提高，也丰富了泰国初级汉语口语的教学方法。

作者：

赵芳香

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作者单位：

泰国华侨崇圣大学北榄府,泰国 10540

关键词：

全身反应法汉语动词

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(9)

参考文献量1