对高职学生不良行为的管理策略分析

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万方数据

中文摘要：对高职学生的培养主要是德育和职业技术技能的培养，但是育人是立身之道，影响着整个社会，比职业技术教育影响更深刻更深远更广泛。个人行为对自己、他人、家人、学校、社会、国家和自然环境造成的伤害，属于不良行为。。对于大学生个人不良行为应该怎样疏导呢?使其引向正能量发展呢?有人说通过家庭教育、学校教育、法律教育、社会教育，这固然是起作用的。但是我所阐述的是着重于通过如何对学生个人不良行为进行管理策略分析，再进行不良行为疏导，使其形成正能量的行为规范。

作者：

王旭

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作者单位：

湖南省郴州职业技术学院,思政理论部,湖南郴州 423000

关键词：

大学生不良行为行为疏导策略分析

基金：

湖南省教育厅高校科研项目

项目编号：

18C1231201990号文件

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(9)