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高校图书馆新生入馆教育的实践与思考——以广州番禺职业技术学院为例
高校图书馆新生入馆教育的实践与思考——以广州番禺职业技术学院为例
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万方数据
中文摘要：
高校图书馆新生入馆教育需要不断地探索新模式、新方法，本文以广州番禺职业技术学院图书馆新生入馆教育为例，在实践的基础上做一些思考和探索。提出专业馆员的延伸服务等方式来弥补传统入馆教育的不足，以达到提高新生入馆教育质量的目的 。
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作者：
赵爱珍
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作者单位：
广州番禺职业技术学院 图书馆,广东 广州 511483
关键词：
高校图书馆
新生入馆教育
专业馆员服务延伸
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
万方数据
