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浅析少年儿童图书馆与青少年素质教育

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我国近代思想家、教育家梁启超先生在散文《少年中国说》中提到"少年强则国强",青少年是国家未来发展的接班人,肩负着艰巨的历史使命。尤其是在国家竞争逐渐激烈,文化大繁荣的背景 下,青少年素质教育工作更是受到了社会各界的广泛关注。少年儿童图书馆是地方为满足青年读者而建立的图书机构,具有一定的公益性质,图书数量多,图书借阅便捷,能够满足广大青年的阅读诉求,并营造良好的学习氛围。可以说,它具有天然的教育功能,与青少年素质素养的提升息息相关。为了实现文化的交流传播,培养广大青少年正确的价值观,树立良好的阅读习惯,少年儿童图书馆必须明确自身的职责,在开展素质教育方面下功夫,通过科学的方法引领学生,发挥在塑造跨时代人才上的重要作用。

王玲、郑耀颖

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重庆市少年儿童图书馆,重庆 400014

少年儿童 图书馆 青少年 素质教育 文化建设

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(10)
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