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互联网时代高职思政课实践教学模式创新探讨

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随着互联网和信息技术的飞速发展,高职学生获得信息的渠道逐渐增多,这对高职学生的社会意识和自我意识的形成都产生了巨大影响。思想政治教育是引导高职学生形成正确价值观的重要课程,互联网时代,高职思政教学也要不断创新,探寻满足高职学生思政教育需求的实践教学模式,让高职思政教育发挥其应有的作用,指导高职学生身心健康发展。本文分析了当前高职思政课实践教学现状,总结了高职思政课实践教学模式创新的重要意义和基本原则,进一步探讨了互联网时代创新高职思政课实践教学模式的途径。

刘国华

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山东传媒职业学 院,山东 济南 250200

互联网时代 高职思政课 实践教学 创新

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(10)
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