对外汉语教学初级阶段汉字教学研究

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中文摘要：汉字历史悠久，文化底蕴深厚，是一套音形义相结合的符号系统。汉字作为汉语的四要素之一，在对外汉语教学中占有重要的地位。但是由于汉字难写、难记等特点，在对外汉语语言四要素教学中，汉字教学是最难教的一部分。论文通过采用调查法、访谈法和对比分析等研究方法，从现代汉字特点出发，总结归纳汉字在字音、字形和字义三个方面的特点，根据汉字音形义的特点从汉字本体和学生方面分析初级阶段汉字难教的原因，并提出相应的教学策略。

作者：

田瑜

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作者单位：

延边大学朝汉文学院,吉林延吉 133002

关键词：

汉字特点教学难点教学策略

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量2