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"最近发展区"理论在编制数学导学案中的运用

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结合数学学习的本质和特征,从认识学生的最近发展区到突破并创造学生的最近发展区,反应了最近发展区理论在数学学习中的重要作用。运用维果茨基的"最近发展区"理论,通过充分挖掘学生的"最近发展区",编制高效的导学案,逐步实现学生知识和技能水平的提高,是本文所要探讨的内容。

彭静

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武汉市英格中学,湖北 武汉 438000

最近发展区 数学教学 导学案

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(10)
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