首页|"互联网+教育"背景下应用型本科院校新型教学模式研究——以吉林工商学院个人理财实务课程改革为例

"互联网+教育"背景下应用型本科院校新型教学模式研究——以吉林工商学院个人理财实务课程改革为例

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  • 万方数据
本文针对应用型本科院校学生开展对《个人理财实务》课程的问卷调查，对问卷进行归档整理后对反映的问题进行了分析，以期对《个人理财实务》课程进一步优化提供借鉴。

刘威

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吉林工商学院 金融学院,吉林 长春 130507

"互联网+教育" 个人理财实务 课程 教学改革

2018年吉林省教育科学规划课题2019年吉林工商学院课堂教学改革2017年吉林工商学院教育科学改革研究课题

GH180757JG11723

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.(11)
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