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辽宁省高校英语教师职业认同的提升策略研究
辽宁省高校英语教师职业认同的提升策略研究
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万方数据
中文摘要：
提高教师的职业认同程度是教育发展过程中的一个重要任务，通过对现有教师进行筛查、考核和评价，帮助教师进行职业规划，明确职业目的 和方向，以增强其职业认同感。本文在对地方高校英语教师进行教师职业认同的内涵和困境进行分析的同时，提出相应的策略以提高职业认同程度。
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作者：
顾菲、刘淑霞
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作者单位：
沈阳科技学院,辽宁 沈阳 110167
关键词：
高校
英语教师
职业认同
策略
基金：
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目
项目编号：
UPRP20180884
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
万方数据
