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浸润式教学推广发展的困境
浸润式教学推广发展的困境
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中文摘要:
浸润式教学最早是在西方语言学习中广泛运用的方法,后引入中国,较多用于第二语言的学习,但运用过程中存在着无法广泛推广、持久运用的困境,本文试从此角度寻求原因及解决途径。
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作者:
赖芸芳
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作者单位:
赣州师范高等专科学校,江西 赣州 341000
关键词:
浸润式教学
推广
发展
困境
基金:
江西省教育厅高校教学改革研究课题
项目编号:
JXJG-17-46-2
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1