数形结合思想在高中数学解题中的普遍应用

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中文摘要：数学是一门研究现实世界的空间形式与数量关系的科学，"代数"与"几何"的矛盾统一是引导数学发展的内在因素。在解题过程中运用该思想可以使解题更高效。作为贯穿初中、高中以及大学等数学学习过程中的一种重要的思想，教师在数学教学中突出该思想正是充分把握了数学的内在联系和灵魂所在的体现，有利于学生对概念以及定理的理解，加深学生的学习印象，从而建立起理论与实践只见那多维度的有效的联系。

作者：

王亚茹

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作者单位：

石河子大学师范学院,新疆石河子 832003

关键词：

高中数学数形结合解题

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1