趣味性教学融入初中体育中考项目教学的实践研究

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中文摘要：作为一名体育教师，我们肩负着学生的健康使命，如何科学引导学生回归体育课堂本质，促进他们健康成长，无疑成为当前体育教学改革的重点。尤其在中考体育占比增加的背景下，提高学生体育成绩，上好学生满意的体育课，是广大体育教师必修的一门技艺。本文结合作者自身教学经验，探索在教学过程中如何挖掘学生的"兴趣点"，做好学生健康的引路人，也为广大同行提供一种借鉴。

作者：

王明敏

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作者单位：

杭州市萧山区靖江初级中学,浙江杭州 311223

关键词：

体育学生健康

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量2