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飞扬琴音灵动旋律——小议独立学院钢琴即兴伴奏课程改良之我见
飞扬琴音灵动旋律——小议独立学院钢琴即兴伴奏课程改良之我见
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中文摘要:
钢琴即兴伴奏是独立学院音乐专业学生应该具备专业技能之一。钢琴即兴伴奏具有很强实用性价值。不仅能够锻炼学生和声编写能力与应变能力,更能在一定程度上培养学生弹唱能力。为了提升学生钢琴即兴伴奏能力,首先要认真分析独立学院音乐专业学生特点与钢琴即兴伴奏课程教学现状。接下来对独立学院钢琴即兴伴奏课程改良与思考,教师先要改变教学观念,其次注重学生个体差异性,加强钢琴即兴伴奏技巧性学习,培养演奏者的听觉与乐感,最后是在课堂教学进行综合探索。
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作者:
李科
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作者单位:
四川外国语大学重庆南方翻译学院音乐学院,重庆 404100
关键词:
音乐专业
钢琴伴奏教学
改革与思考
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
(13)
参考文献量
1