基于生产过程的整车拆装实训模块化教学设计

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万方数据

中文摘要：本文基于企业实际生产过程中汽车装配工艺流程，对高职院校车辆工程专业整车拆装实训课程提出模块化教学设计理念，优化原有授课内容。根据现代汽车制造企业总装车间装配过程将现有实训方案重新划分，共设计三个教学模块:尾线模块、底盘模块和内饰模块。三个模块的划分梳理了学生在拆装实训过程中操作思路，防止出现因随意拆装导致的干涉现象发生，更加贴近企业实际生产流程，为日后实习实践打下良好基础。

作者：

车延龙

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作者单位：

辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳 110161

关键词：

整车拆装实训模块化教学总装工艺

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量1