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高校辅导员积极心理培养研究

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高校辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,也是影响学生最为深远的群体,辅导员的言行举止,工作态度,对学生起着潜移默化的作用。如何让辅导员感受工作的魅力,让学生得益于老师的工作,是高校思政工作者长久的课题。试图找到这个问题的答案,指出了积极心理能促进大学生心理健康教育,能培养大学生积极心理品质,高校为辅导员工作提供良好的条件和辅导员积极主动自我提升是辅导员培养积极心理的基本途径。

张晓玲、黄静

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湖南理工职业技术学院,湖南 湘潭 411104

高等学校 辅导员 积极心理

2017湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题

17FDY28

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(14)
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