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基于TOC理论的高职院校选课制学籍管理工作探究
基于TOC理论的高职院校选课制学籍管理工作探究
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万方数据
中文摘要：
在高职院校学籍管理工作过程中，部分高校采取选课制方式予以实施，但在实际过程中却存在着选择范围受限、整体质量偏差、引导机制缺失等制约因素，导致实际学籍管理工作收效甚微。本文从TOC理论以及选课制基本特征出发，并以选课制实施过程中所存问题为导向，提出有效性优化策略，从而促使高职院校学籍管理工作成效提升。
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作者：
汪洋、周亦宁、刘蜜
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作者单位：
赣州师范高等专科学校 教务处,江西 赣州 341000
关键词：
TOC理论
高职院校
选课制
学籍管理
基金：
%%
项目编号：
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(14)
参考文献量
2
万方数据
