培养小学生社会主义核心价值观的策略研究

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中文摘要：儿童是祖国的花朵，小学阶段是学生时代思想和价值观形成的初期环节。"少年强，则国强;少年弱，则国弱。"在小学教育中如何培养"强"少年，不仅关系到学生个人、学校，还关乎国家未来发展。为了培养小学生正确的思想价值观，必须加强社会主义核心价值观的引导作用，将社会主义核心价值观融入到学生教育工作当中，增强价值引领的教育理念的作用。为此，本文在全面了解培养小学生社会主义核心价值观意义的前提下，从三方面提出了几点建议，以期充分发挥社会主义核心价值观的优势作用，帮助小学生树立正确的价值取向。

作者：

代玉雯

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作者单位：

光山县第七完全小学,河南信阳 465450

关键词：

小学生社会主义核心价值观意义策略

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(15)

参考文献量1