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小学低年级亲子阅读有效策略浅析
小学低年级亲子阅读有效策略浅析
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万方数据
中文摘要：
作为家庭教育的重要形式，小学低年级学生同样需要开展亲子阅读，这对于孩子阅读兴趣及能力培养较为关键。然而在对待亲子阅读上还存在许多的误区，为此，本文主要就亲子阅读现状及指导策略展开探讨。
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作者：
郑微娜
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作者单位：
福建省龙岩图书馆,福建 龙岩 364000
关键词：
小学
低年级
亲子阅读
策略
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(15)
参考文献量
2
万方数据
