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2～3岁幼儿音乐启蒙教育多种形式的有效利用分析
2～3岁幼儿音乐启蒙教育多种形式的有效利用分析
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万方数据
中文摘要：
音乐的教育在某种意义上是能够帮助2～3岁的幼儿调节大脑的律动功能，并且有效提升幼儿们在思维能力上的活跃想象，同时也能够提升幼儿在德育方面的良好发展，对幼儿的情感来说也是优质的教学方式。在幼儿的音乐启蒙教育上应当采取多种形式的有效利用教学，让幼儿在居家期间能够享受到对于音乐启蒙的多种形式教育。
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作者：
冯霞
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作者单位：
江西省景德镇市珠山区实验幼儿园,江西 景德镇 333000
关键词：
2～3岁幼儿
音乐启蒙教育
有效利用
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(16)
参考文献量
2
万方数据
