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探究初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合

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随着我国教学理念和教育思想的深化发展,针对初中语文中的对于阅读的教学也取得了较大进步,群文阅读日渐成为语文阅读的一种新的教学实践方法。本文针对群文阅读法在初中语文教学中的应用进行了分析和研究,并对课内外阅读教学的影响因素和作用进行了讨论,提出阅读中课内外阅读相结合的有效措施,旨在为一线语文教师提供一些研究参考。

王红梅

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重庆两江新区人和实验学校,重庆 401121

初中语文 群文阅读 课内外阅读 教学研究

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(16)
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