国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
创设情景,强化实践,切实提高中职生口语交际能力
创设情景,强化实践,切实提高中职生口语交际能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
本文从学校顶层统筹规划和师生情景实践两方面入手，对中职学生普遍存在的口语交际训练实践过程中的一些操作进行阶段性总结，推动中职口语交际训练改革，让中职生"想说、敢说、能说、会说"为核心的交际素养得以加强，更好适合自身发展的需要和适应社会的需求。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马世林
展开 >
作者单位：
北部湾职业技术学校,广西 钦州 535000
关键词：
中职
创设情境
实践
口语表达
基金：
2018年度广西职业教育教学改革课题
项目编号：
GXZZJG2018B130
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(16)
参考文献量
2
万方数据
