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音乐教育与高校思政教育融合发展研究

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在新课程改革发展背景下，跨学科研究、多学科交叉与融合发展，已成为我国高等教育普遍追求的教育改革新举措，尤其是思政教育与多元学科的相互渗透和融合，更是赋予了思政教育更为深刻的教育价值和教育意义。基于此，本文针对音乐教育与高校思政教育融合发展进行深入研究，探索目前我国高校思政教育与音乐教育融合发展中，存在的缺失及成因。然后以实现两者有效融合发展，发挥思政教育与音乐教育真正的作用与价值等为目的，分别为其提供两点有效对策，以供参考。

田志伟

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南昌大学 艺术与设计学院,江西 南昌 330000

音乐教育 高校 思政教育

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(16)
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