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"三全育人"视野下高职院校学风建设途径研究

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学风是一所高校的立校之本、发展之魂,也是学校传统底蕴和办学理念的集中体现,需要师生的共同付出和长期的历史沉淀。优良的校风可以促进大学生成长成才,对提升高校的教学质量和办学水平也有重要意义。高职院校学生存在素质参差不齐、自我管理能力弱等特点,学风状况更为堪忧。本文从"三全育人"的视角出发,对当前高职院校学风的现状及问题进行分析,在全员、全方位、全过程育人的视野下提出高职院校学风建设的若干途径,以期为高职院校开展学风建设提供借鉴。

侯伟宁

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广东轻工职业技术学院,广东 广州 510300

"三全育人" 学风建设 高职院校

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(16)
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