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校园教育统计管理改革研究

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近年来,随着我国教育事业的不断发展,教育工作也逐步的完善,并为社会培养了一批优秀的人才。教育统计是针对每个学校、对于每个学生,在教学管理当中所做的一项基础性的工作,是为了学校更好的发展的进一步探索研究。在面对学校教育管理时,应该做好校园教育统计管理,将教育统计管理的应用空间进行进一步的拓展,来进一步挖掘有效的教学管理方式,使得学校的教学素质得以提升,学生也可以更好的发展。

刘宇坤

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滦平县第三中学,河北 承德 068250

校园教育 统计管理 改革

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(16)
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