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小学语文阅读教学学生有效参与研究
小学语文阅读教学学生有效参与研究
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中文摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要内容,阅读教学是通过一系列问题的展开,让学生深入文本,理解课文内容,体会作者思想感情.随着义务教育的实施,素质教育的广泛推行,基础教育受到了更加广泛的关注,有效教学越来越成为当今课程改革的重点.当前我国小学课堂教学活动普遍存在教学时间安排不合理、教学方式和手段单一、教学模式陈旧等现象,严重束缚了学生参与课堂的积极性.因此,激发学生参与课堂的主动性和提高课堂教学的有效性显得格外重要,它是实施素质教育的主战场,是培养学生全面发展的主要方向.
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作者:
王英民
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作者单位:
山东省东营市利津县盐窝镇虎滩小学,山东 东营 257449
关键词:
小学语文
阅读教学
学生参与
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(17)
参考文献量
2