有效提高高职学前教育专业学生钢琴弹奏能力的路径探索

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中文摘要：在高职学前教育专业中,钢琴课程是学生的必修课程之一,并且,这也是今后幼儿教育中启发儿童审美及创造性的关键课程.同时,钢琴弹奏能力除了为学生今后教学工作提供便利之外,也是其人文素质不断提升的有效方式之一.但是,从高职学前教育专业学生钢琴弹奏能力现状上来看,其中依旧存在着很多问题.本文基于高职学前教育专业学生钢琴弹奏能力现状,提出了高职学前教育专业学生钢琴弹奏能力现状显著提升的措施,以便为学前教育专业学生钢琴弹奏能力的提升提供一些参考.

作者：

唐荣兴

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作者单位：

长沙职业技术学院,湖南长沙 410217

关键词：

高职学前教学专业钢琴弹奏能力现状提升

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(17)

参考文献量1