基层心理健康教育学科教学目标设置启示——读泰勒《课程与教学的基本原理》第一章有感

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中文摘要：当前学校心理健康教育课程是中小学课程体系的重要组成部分,也是学校开展心理健康教育的重要途径.在我国教育基础中,基层心理健康教育应当受到充分的重视.然而就目前来说,无论是课程设置、教学效果、目标完成度等都远远不够.本文将从我国基层心理健康教育课程管理、目标设置、目标内容与教学方向这几个方面,联系《课程与教学基本原理》第一章,浅析我国学校心理健康教育课程中存在的几个问题,并简单谈谈作者的思考.

作者：

孔祥雪

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作者单位：

安庆师范大学,安徽安庆 246011

关键词：

中小学心理健康课程教学目标

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(17)

参考文献量2