高职院校医学生隐性职业素养培养对策研究

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中文摘要：随着社会的进步和公民需求的日益增长,全社会对医学生职业素养提出了更高的要求.作为一名优秀的医务工作者,不仅要有扎实的临床知识和实践操作技能,还要具备良好的职业道德、人文素养和沟通能力.本文从隐性职业素养的角度入手,分析医学生隐性职业素养内涵,针对医学生隐性职业素养的现状,从社会、学校、学生三个层面提出培养对策.

作者：

王丽、刘赛特

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作者单位：

长春医学高等专科学校,吉林长春 130031

长春师范大学政法学院,吉林长春 130032

关键词：

医学生隐性职业素养培养对策

基金：

吉林省高教科研课题

项目编号：

JGJX2018D321

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(17)

参考文献量9