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高职汽车专业"三层次渐进式"实践教学模式构建研究

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近年来,随着社会经济的进一步提升,为了提高人们生活品质,方便人们出行,汽车随之应运而生.汽车生产数量的日益增加,更是使得我们对汽车专业人才需求量逐渐变得越来越大.在此背景条件下,高职汽车专业教育逐渐显得尤为重要.但由于传统教学方式不利于教学质量提升,以及符合新时代发展需求,因此,通过对三层次渐进式教学模式的构建,提高汽车专业教学质量极为迫切.而本文也将通过对该方面内容的深入分析,最大程度发挥学生自我管理能力的工匠训练营.

张雅璇、罗可成、郭晓菲、罗振华

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武汉软件工程职业学院,湖北 武汉 430205

高职汽车专业 三层次渐进式 教学模式构建

2018湖北省高校学生工作精品重点项目

2018XGJPF2003

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(17)
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