利用多媒体课件优化幼儿园的数学活动

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中文摘要：在幼儿园的教学活动中,数学是一种逻辑性很强的活动.由于幼儿的年纪较小,思维能力还处于发展初始阶段,对于事物的感知并不全面,缺少正确的认知能力以及判断能力.随着国家进入信息化时代,多媒体课件的出现,对于数学活动提供了帮助,可以激发出幼儿数学学习的兴趣,使积极主动的参与到数学活动中,从而优化幼儿园数学活动.本文主要分析如何利用多媒体课件幼儿园的数学活动,为广大幼儿园教师提供参考.

作者：

江敏

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作者单位：

蕉岭县润玉幼儿园, 广东梅州 514000

关键词：

幼儿园多媒体课件数学活动

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(17)

参考文献量2