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实验难度柔性处理方法探析

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高职类院校以培养能力为核心.为促进能力生成,高职类院校开设了大量的实验课程.相比于传统实验课的组织模式,实验难度柔性处理法具有实验难度柔性可调、实验组织灵活方便等的特点,能够更加促进实验人员的能力生成,具备在高职院校推广的价值.

李忠星

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火箭军士官学校 ,山东 潍坊 262500

实验难度 柔性处理

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(17)
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