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初中科学实验教学对学生创新性思维培养的研究
初中科学实验教学对学生创新性思维培养的研究
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万方数据
中文摘要：
实验教学在科学这门学科里占很大的比重，也是科学教学所必不可少的，实验教学在于培养学生的科学素养，创新能力，传统实验课堂偏重于向学生展示课本内容，理论知识，具有一定的可视性，但是就动手操作来说，实验课比较呆板，学生按步骤完成实验即可，缺乏主动思考的环节，这跟实验课的教学目的是相悖的，因此如何提高实验课对学生创新思维能力的培养，加强学生的学习探究性，是当下科学教师应当注意的问题。
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作者：
沈静之
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作者单位：
新昌县七星中学,浙江 绍兴 312500
关键词：
科学实验
创新思维
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(18)
万方数据
