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新课改视阈下高校古筝教学的创新路径分析
新课改视阈下高校古筝教学的创新路径分析
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中文摘要:
古筝是我国传统的古典乐器,经过几千年历史的发展,已经成为民族乐器中的重要组成部分。在当前弘扬传统文化时代背景下,古筝已经走进校园,各大院校都纷纷开设了古筝教学,旨在培养新时期高素质人才。对此,在新课改视阈下,高校需要及时的更迭教育理念,对古筝教学进行有效的改革,创新教学模式,从而更好的促进古筝教学的可持续发展。本文就新课改下高校古筝教学的创新路径进行分析。
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作者:
孙德慧
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作者单位:
聊城大学音乐学院,山东 聊城 252000
关键词:
新课改
高校
古筝教学
创新路径
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(18)
参考文献量
1