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初中新手英语教师有关课堂提问的个案研究
初中新手英语教师有关课堂提问的个案研究
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万方数据
中文摘要：
课堂提问是师生互动的重要环节，合理有效的课堂提问是使课堂高效的关键因素，课堂提问也是教师在课堂检测学生是否掌握知识点的衡量工具。本文以初中新手英语教师为研究对象，通过课堂观察对初中新手英语的课堂提问现状进行研究，以此探索初中新手英语教师在课堂提问中存在的问题，并针对其课堂提问的相关问题，提出建议以改善教学，提升初中新手英语教师课堂提问的能力。
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作者：
彭美清
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作者单位：
东北石油大学,黑龙江 大庆 163318
关键词：
新手教师
初中英语
课堂提问
个案研究
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(18)
参考文献量
5
万方数据
