在大学英语教学中融入全人教育的理念研究

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中文摘要：在大学英语教学中融入全人教育是目前高校进行素质教育，实现学生全面发展的教育理念。只有正确理解全人教育的涵义和意识到在大学英语教学中融入全人教育的目的和意义，认真分析大学英语教学中全人教育缺失的主要原因，才能在大学英语教学中找到解决全人教育的具体措施，从而为社会培养人格健全、身心健康、各方面全面发展的符合新时代要求的优秀人才。

作者：

彭正良

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作者单位：

攀枝花学院外国语学院,四川攀枝花 617000

关键词：

全人教育大学英语措施

基金：

西南交通大学四川省心理健康教育重点研究基地2020年度项目

项目编号：

XLJKJY2042C

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(19)

参考文献量1